北京赛车五码连中技巧

2018年12月29日 03:52 来源:回血上岸-腾讯新闻

小盘股的爆发源于周三晚间正元智慧公告,控股股东杭州正元提出高送转预案,拟向全体股东每10股派发现金股利1.5元(含税),同时以资本公积金向全体股东每10股转增9股。

周四,沪深两市缩量震荡上涨。截至收盘,沪指涨1.36%,深成指涨1.18%,创业板指涨1.41%,重新站上1400点整数关口。盘面上,创投概念股依旧强势,鲁信创投、九鼎投资、中关村等20股涨停。小盘股有从个股强势向群体强势转换的趋势,正元智慧、安奈儿、神思电子、英搏尔等44只总股本小于3亿的小盘股涨停,占昨日A股涨停总数的近一半。

题:在中学上人工智能课是一种怎样的体验

范国樑正经历中学教师职业生涯的第二次转型。他大学学的是物理,毕业后转型为信息技术老师,在山西晋中市榆次一中任教。2018 年9 月后,他开始教授学生人工智能。这并不是件容易的事情,他说:“我们并没有比孩子们超前多少。”

范国樑和PingWest 品玩说起教授人工智能课程中遇到的问题,其中一个是:“有学生会问,为什么人脸识别要取100 个点,而不是50 个,或者150 个。我作为一个高中老师,暂时没有能力回答这些问题。”

像范国樑这样转型教人工智能的教师,在山西晋中不是个例。2018 年8 月,晋中市教育局主动找到在计算机视觉领域领先的科技公司——商汤科技合作,计划在全市35 所中学开设人工智能课程,还“投资了2000 多万建设超算中心和实验平台”。范国樑所在的榆次一中,是首批9 月开课的16 所重点中学之一。

晋中市教育局对人工智能基础教育积极的态度,多少让人有点意外。这个山西省会太原邻近的一个地级市,不是传统教育强市,经济实力在山西省中也只能算中游水平:2017 年GDP 总值1284.9 亿元,在山西全省11 个地级市中排名第六。但在人工智能已经发展到国家战略层面的今天,晋中市教育局的举动又在意料之中。

2017 年7 月,国务院颁发了《新一代人工智能发展规划》,明确规定“在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育”,一场人工智能基础教育运动正在展开。

哪儿能找到老师

商汤在这场运动中扮演了近乎轴心的角色。“《新一代人工智能发展规划》发布后,商务印书馆找到我们,想出一本人工智能基础教育教材。”商汤科技香港公司总经理兼教育事业部总经理尚海龙告诉PingWest 品玩。拥有121 年历史的商务印书馆历来目光前沿,深度参与了中国现代化的全过程,其出版的《天演论》、《国富论》等书籍影响了一代人。

当时,已经有一些中学自行试水人工智能基础教育,但缺乏专业的教材、师资和实验工具。商汤科技创始人汤晓鸥找到商汤科技联合创始人、“港中文- 商汤联合实验室”主任林达华,让他负责教材编写。

“这让我感到非常意外,也非常纠结。”林达华在知乎专栏上写道,“一方面,教科书的编写对我而言是一项全新的工作,我没有任何经验;另一方面,实验室的各项研究正在进入关键阶段,哪有余力开展这样一个大项目呢。”

但最终,因为汤晓鸥觉得“人工智能进中学教材,这是历史上第一次,这是一个开创历史的机会”,林达华还是接下来这个大项目,并在港中文- 商汤联合实验室组建了编写团队。此外,上海六所重点中学老师组成了团队,“负责从教学的角度提出反馈并对教学语言的运用提供指导意见”,最后双方合作统稿。

从2017 年10 月到2018 年4 月底正式发布,教材编写历经7 个月,修订了4 个版本,针对零基础的高中生做了大量优化:用大量例子和图表来解释每一个概念,引入概念的节奏和密度都经过仔细考量,并且“补充了必要的数学介绍(比如向量的基本运算,简单概率,和初级的优化思想)”。

最终,教材用九章来构建人工智能基础教育。第一章是人工智能历史和应用的介绍,第二章到第九章从计算机视觉、语音识别、自然语言理解、围棋AI 等多个细分领域展开。

“对于大部分中学同学来说,他们的最终职业道路可能不是成为AI的研究者或者工程师,而是进入其它行业。在AI应用日趋广泛的今天,相信很多不同行业都将受益于AI的赋能。因此,我们的高中教材主要是为了实现第二层次的目标。”林达华如此阐释这本教材的目的。林达华把对人工智能的掌握和理解分为四个层次,从一到四逐步加深,第二层是“了解人工智能的基础知识和常用算法,从而可以运用它们解决工作中的问题”。

“教材的销售工作主要由出版社负责,与商汤科技关系不大。” 尚海龙在接受21 世纪经济报道时说。但正因为有编写教材这个契机,商汤开始把人工智能基础教育当做一个业务去做,专门设立了教育事业部,建立起了给中学教师培训的讲师团、Sense Study 实验平台、人工智能实验室等配套设施。

“商汤教育事业部总员工人数还没有超过100 人,但有80 多个是讲师团成员。”尚海龙对PingWest 品玩表示。商汤会选择教育事业部里面,在研究、工程、产品以及商务一线工作、且毕业于C9 大学(中国首个民间顶尖大学间联盟,有清华北大等名校)的硕士博士,让他们接受三天左右林达华教授的系统培训。培训完后有考试,并且根据成绩颁发不同等级的证书。此外,还会有试讲课,根据讲师的口才、台风和基本功来评分。

尚海龙说:“合格的讲师最终会进入讲师团。需要的时候,我们会从里面挑选几位形成组合,给教师培训。”

教师培训通常为期5 天,培训内容被拆分成4 个部分,分别是内容知识讲授、上机操作、实验环节和检验。前4 天,上午进行内容知识讲授,下午进行上机操作,学习使用教具。每天讲解“耳聪目明,心灵手巧”四个方向其中一个。

“耳聪目明,心灵手巧”是最初编撰教材时的思路,“耳聪”为音乐风格分类,“目明”为经典图像分类和深度学习,“心灵”为自然语言理解,“手巧”为生成模型。

第5 天,教师们需要共同做一个人工智能细分方向的成果。“比如一个算法,一个驱动或者无人车的某一个功能。”尚海龙告诉PingWest 品玩。

5 天的培训时间并不长,为了让培训效果最大化,商汤总结出了三个挑选受训老师的三个经验。“第一,要选理工科背景毕业的。第二,必须选20-30 岁的年轻老师。第三,最好是教信息技术的教师,如果没有,物理和数学教师也可以”。

除了给教师培训,商汤还会帮助学校搭建实验平台和人工智能实验室。

“在(Sense Study)这个平台里,我们对多种常用的算法进行便于中学生进行实验的API 设计和封装,配套的数据集也做了适当的剪裁,尽可能使得普通的中学生能在可以接受的时间里能够完成实验。”林达华在知乎一个回答上写道:“在这个平台上,我们选用了在AI 领域最广泛使用的Python 语言。”

人工智能实验室是一个综合性场所,结合了展示和体验功能。实验室由刷脸门禁、基础能力检测、人脸识别互动机、姿态识别互动机、手机增强现实、手机智能相册、智能遥感应用、智能结构化视频应用、搬运机器人、无人车10 大应用组成,所有应用都以加深学生理解为目的。

比如无人车应用,通过搭建无人小车实验平台,构建了无人驾驶完整的技术链,包括视觉等传感器感知、规划、控制等。学生可以自己编程训练无人车在某一条小路上驾驶。尚海龙在接受南方日报采访时称:“无人驾驶小车最受学生欢迎。”

目前,人工智能实验室正在上海市西中学试点。这所位于上海静安区的实验性示范性中学,是参与《人工智能基。ǜ咧邪妫?方滩谋嘈吹纳虾A??氐阒醒е?。

谁更积极

学:椭鞴芙逃?牡胤秸??棵,是推动人工智能基础教育运动的另外两个重要角色。

2018 年4 月底,商汤在《人工智能基。ǜ咧邪妫?贩⒉蓟嵘,公布了40 所合作学校。由于程序和流程原因,每所学校正式开设人工智能课程的时间不一。上海市西中学是走得比较快的学校,甚至赶在了教材出版前。2018 年2 月底,市西中学就面向高一学生开设了人工智能选修课。

据《上海杂志》报道,副校长林勤和科技老师钱晋因为参与了教材第三章“别具慧眼:识图认物” 的编写,所以对于AI 图像识别这一块内容较为熟悉。并且,钱晋是上海交通大学图像处理专业硕士毕业生。

晋中榆次一中没有出现在4 月底公布的40 所学校里,但得益于当地教育局领导积极的态度和行动,榆次一中得以在9 月份以选修课的形式开课。

“我印象很深刻,4 月29 日发布教材后,媒体铺天盖地报道。过完五一假期,晋中市教育局的领导派人到上海考察交流。”尚海龙说,“我们也派人员到晋中对接,很快决定下来在晋中35 所中学开设人工智能基础教育课程。”

上海市西中学和山西晋中榆次一中,代表了人工智能基础教育在我国东部和中部落地的两种不同路径。

尚海龙告诉PingWest 品玩,在东部沿海地区,中学教师的积极性和意识更好,甚至有教师自发写邮件表示想要参与。而中部地区往往是行政领导积极性更高,比如教育局局长或教育厅负责人。

在教师培训和Sense Study 实验平台建设上,东部和中部同样有着不同模式。“在给教师培训中我们发现,东部和中部教师在培训效果上存在一点差异。”尚海龙告诉PingWest 品玩,“东部沿海地区一些毕业于985 或C9 大学计算机系硕士以上的教师,他们原本对编程和人工智能就有系统认知或了解,掌握起来比较快。”

实验平台建设方面,商汤在东部学校通常采取单校私有云模式,比如市西中学独立拥有一套完整的计算中心和实验平台,同时还是商汤人工智能实验室的试点学校。

而在中部,商汤会和教育局合作,建设多校教育云,覆盖一个地区的学校。比如晋中市目前开课的16 所重点中学,共用教育局建设的超算中心和实验平台。“晋中市的超算中心最多只能同时容纳100 人,因此每个学校招收学生只能有100 名,并且使用实验平台需要错开时间。”范国樑告诉PingWest 品玩。

考试考吗?

以选修课形式进行的人工智能基础教育,必然面临着这样一个问题:如何处理和升学考试的关系。“在我们学校,这堂课已经暂时取消了,因为快到期末考试,学生要专心复习。”范国樑说道。

开课之初,范国樑对学生和家长宣讲课程利益点时,也会落在“对升学考试有帮助”上。具体做法是,让学生参加“有助于大学自主招生”的国际中学生人工智能交流展示会(原名是商汤杯全国中学人工智能大赛)。

国际中学生人工智能交流展示会同样是由商汤主办。由于是选修课,各学校的人工智能基础课程都没有考试环节,因此商汤举办了这项活动,作为对学生掌握人工智能知识程度的考核。

尚海龙对PingWest 品玩透露,香港大学已经明确表示,要在交流展示会中对优秀学生进行自主招生,国内其他大学也表明了兴趣,但还在等相关政策。

这种考核方式使范国樑改变了一些教学观念。“马天野女士以人工智能概念为主题,重点讲解百度作为AI领域的领军企业,以“用科技让复杂的世界更简单”为使命,使AI智能帮助更多的人更好地学习、生活和掌控未来等相关内容;朱堂勋老师以“卓越人才成长之路”为主题,主要讲授了人才培养工作相关内容,朱老师说,校企合作能够最大限度加强企业人才需求与高校人才培养的联络,使高校人才更加适应市场的需求,提高毕业生的就业率与其质量;李红蕾老师讲授的主题是“人工智能驱动创新创业”,李老师主要讲授了AI技术与创新创业二者之间的关系,李老师说,人工智能的发展离不开创新创业,当然人工智能也驱动创新创业的发展,二者相辅相成,共同促进发展,为我国的人工智能领域的发展注入灵魂。

此次巡讲活动,使重庆电子工程职业学院学生充分了解了AI智能的相关知识,使其对于AI技术的了解更加深入,开阔了同学们的视野,也意识到学好专业知识重要性,能为日后投入新兴行业打下坚实的基。??蔽?厍斓缱庸こ讨耙笛г貉??蠢吹木鸵抵该髁朔较。

金联创废钢分析师江润芹也称,在十分关键的环保政策显示出“疲惫”格局后,市场出现回落成为必然。据某企业废钢采购负责人反。?鼻笆褂?吨废钢可赚取的利润空间已经回落至百元左右,企业失去了利润的刺激,采购积极性肯定会下滑。经过近日钢市的大幅下挫,废钢跌幅依旧小于成品材,加之铁矿石、焦炭的坚挺,钢厂利润遭受明显挤压。只要成品材不出现暴涨,废钢将延续偏弱运行的态势,暂时不会出现明显的反弹行情。

t; 该负责人介绍,制造中心将 " 激活 " 园区企业发展新动能," 盘活 "AI 产业链上创新要素,疏通上下游企业,对于做大做强人工智能产业集群有着重要意义。

券商行业不景气,在数据上已有了最直观的体现。今年前三季度,131家证券公司实现营收1893.31亿元,同比下滑15.38%;净利润为496.55亿元,同比下滑41.65%。其中,105家实现盈利,有26家出现亏损或盈亏平衡。

然后就是人物的故事不太平均,有些故事比较精彩,有的稍微逊色一点,这个也是事实。 当然,这也是在系列片拍摄中经常出现的情况,其他总的说来就没有什么遗憾了。远望5号船完成首次中修改造增强测控能力 #标题分割#新华社南京10月21日电(李国利、高超)远望5号船20日在我国东:S蛩忱?瓿纱?岸?κ院,主机动力澎湃、设备运行稳定、系统状态良好,标志着为期近十个月的首次中修改造圆满结束。 远望5号船是我国第三代航天远洋测量船,满载排水量2.5万吨,抗风能力可达12级以上,能在南北纬60度以内的任何海域航行,于2007年9月正式交付中国卫星海上测控部使用。

11月15日,国家发改委召开的宏观经济运行情况新闻发布会上,发改委政策研究室副主任兼新闻发言人孟玮介绍发改委支持民营企业市场化融资有关情况时表示,为解决当前民营企业发展中遇到的融资困难,发改委积极研究出台有利于民营企业通过债券市场开展市场化融资的政策措施,拓展民营企业融资渠道。

一级风量,制暖。

  为了让教师们更好地认识和了解人工智能的前沿和产业趋势,引领老师们抓住机遇,以技术革命推动课堂革命,实现教育方式的根本性转变。12月18日下午,我院邀请计算机应用技术专业博士,郑州大学信息工程学院教授委员会主任石磊教授作《人工智能:新技术赋能新教育》的专题讲座。学院全体专兼职教师近200人聆听本次讲座,讲座由冯鑫永副院长主持。

  一位新能源车主用日记的方式记录下了自己安装充电桩的全过程。 用他的话讲,“那段时间简直能把人给逼疯了。 ”  而在各大新能源车型的论坛里,续航里程短以及充电难是两个争论最多的话题。 虽然从技术角度讲,冬天电池的能量衰减属于正常现象,但消费者却从此背上了里程焦虑症。

11月15日,商务部新闻发言人高峰在例行新闻发布会上回应上证报记者提问时表示,商务部正在会同上海市认真落实上海自贸试验区设立新片区的相关工作,将加快推进工作,适时向社会公布。这是来自部委层面的最新表态。

然后就是人物的故事不太平均,有些故事比较精彩,有的稍微逊色一点,这个也是事实。 当然,这也是在系列片拍摄中经常出现的情况,其他总的说来就没有什么遗憾了。远望5号船完成首次中修改造增强测控能力 #标题分割#新华社南京10月21日电(李国利、高超)远望5号船20日在我国东:S蛩忱?瓿纱?岸?κ院,主机动力澎湃、设备运行稳定、系统状态良好,标志着为期近十个月的首次中修改造圆满结束。 远望5号船是我国第三代航天远洋测量船,满载排水量2.5万吨,抗风能力可达12级以上,能在南北纬60度以内的任何海域航行,于2007年9月正式交付中国卫星海上测控部使用。

当前,中国人工智能领域正在顶层设计与实践落实两个方面努力发展,罗俊杰表示,要保持战略定位,坚定信心,狠抓落实,采取更加有利的措施,扎实推进机器人产业健康可持续发展。

钢厂限产力度下降 钢价回落后期走势不乐观

11月15日,商务部新闻发言人高峰在例行新闻发布会上回应上证报记者提问时表示,商务部正在会同上海市认真落实上海自贸试验区设立新片区的相关工作,将加快推进工作,适时向社会公布。这是来自部委层面的最新表态。

我国在基础端的技术积累还比较落后,“把人工智能看成一个产业链,可以看到产业链上端是产品、智能家电等,中端是语音识别、自然语言识别、计算机视觉等,下端是CPU、GPU、NPU、神经网络学等。”清华大学国家金融研究院院长朱民此前向媒体表示,中国目前集中突破在应用,我们在自主知识产权的软件上还表现一般。

四是要加强国际产业合作。在新技术、新材料的引领下,机器人产业链也正持续拓展延伸,各国间存在价值链的比较优势,我们要加强技术研发、标准制定、成果转化、检测认证、人才培养、资格互认等方面的国际交流与协同合作,充分释放互补优势和协同效应,共同促进产业的发展。

由于持续暴涨,恒立实业股价脱离基本面,市盈率超过2800倍,公司多次提升交易风险的同时,交易所也特别点名恒立实业存在明显的二级市场炒作风险,并被列入重点监控对象。

刨去各种补贴后不足10万元的售价令江淮iEV受到了不少消费者的驻足咨询,据这家店的总经理介绍,近几周消费者一次进店的成交率最高时可达近七成。

我国人工智能技术攻关和产业应用近年来发展势头迅猛,已经涉及到国民经济39个行业的大类,目前已被广泛应用于语音识别、计算机视觉、机器人、语言处理等领域,代表性产品包括科大讯飞的“晓译翻译机中国科学技术大学的智能机器人“佳佳”、京东集团的JIMI智能客服等。

题:在中学上人工智能课是一种怎样的体验

范国樑正经历中学教师职业生涯的第二次转型。他大学学的是物理,毕业后转型为信息技术老师,在山西晋中市榆次一中任教。2018 年9 月后,他开始教授学生人工智能。这并不是件容易的事情,他说:“我们并没有比孩子们超前多少。”

范国樑和PingWest 品玩说起教授人工智能课程中遇到的问题,其中一个是:“有学生会问,为什么人脸识别要取100 个点,而不是50 个,或者150 个。我作为一个高中老师,暂时没有能力回答这些问题。”

像范国樑这样转型教人工智能的教师,在山西晋中不是个例。2018 年8 月,晋中市教育局主动找到在计算机视觉领域领先的科技公司——商汤科技合作,计划在全市35 所中学开设人工智能课程,还“投资了2000 多万建设超算中心和实验平台”。范国樑所在的榆次一中,是首批9 月开课的16 所重点中学之一。

晋中市教育局对人工智能基础教育积极的态度,多少让人有点意外。这个山西省会太原邻近的一个地级市,不是传统教育强市,经济实力在山西省中也只能算中游水平:2017 年GDP 总值1284.9 亿元,在山西全省11 个地级市中排名第六。但在人工智能已经发展到国家战略层面的今天,晋中市教育局的举动又在意料之中。

2017 年7 月,国务院颁发了《新一代人工智能发展规划》,明确规定“在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育”,一场人工智能基础教育运动正在展开。

哪儿能找到老师

商汤在这场运动中扮演了近乎轴心的角色。“《新一代人工智能发展规划》发布后,商务印书馆找到我们,想出一本人工智能基础教育教材。”商汤科技香港公司总经理兼教育事业部总经理尚海龙告诉PingWest 品玩。拥有121 年历史的商务印书馆历来目光前沿,深度参与了中国现代化的全过程,其出版的《天演论》、《国富论》等书籍影响了一代人。

当时,已经有一些中学自行试水人工智能基础教育,但缺乏专业的教材、师资和实验工具。商汤科技创始人汤晓鸥找到商汤科技联合创始人、“港中文- 商汤联合实验室”主任林达华,让他负责教材编写。

“这让我感到非常意外,也非常纠结。”林达华在知乎专栏上写道,“一方面,教科书的编写对我而言是一项全新的工作,我没有任何经验;另一方面,实验室的各项研究正在进入关键阶段,哪有余力开展这样一个大项目呢。”

但最终,因为汤晓鸥觉得“人工智能进中学教材,这是历史上第一次,这是一个开创历史的机会”,林达华还是接下来这个大项目,并在港中文- 商汤联合实验室组建了编写团队。此外,上海六所重点中学老师组成了团队,“负责从教学的角度提出反馈并对教学语言的运用提供指导意见”,最后双方合作统稿。

从2017 年10 月到2018 年4 月底正式发布,教材编写历经7 个月,修订了4 个版本,针对零基础的高中生做了大量优化:用大量例子和图表来解释每一个概念,引入概念的节奏和密度都经过仔细考量,并且“补充了必要的数学介绍(比如向量的基本运算,简单概率,和初级的优化思想)”。

最终,教材用九章来构建人工智能基础教育。第一章是人工智能历史和应用的介绍,第二章到第九章从计算机视觉、语音识别、自然语言理解、围棋AI 等多个细分领域展开。

“对于大部分中学同学来说,他们的最终职业道路可能不是成为AI的研究者或者工程师,而是进入其它行业。在AI应用日趋广泛的今天,相信很多不同行业都将受益于AI的赋能。因此,我们的高中教材主要是为了实现第二层次的目标。”林达华如此阐释这本教材的目的。林达华把对人工智能的掌握和理解分为四个层次,从一到四逐步加深,第二层是“了解人工智能的基础知识和常用算法,从而可以运用它们解决工作中的问题”。

“教材的销售工作主要由出版社负责,与商汤科技关系不大。” 尚海龙在接受21 世纪经济报道时说。但正因为有编写教材这个契机,商汤开始把人工智能基础教育当做一个业务去做,专门设立了教育事业部,建立起了给中学教师培训的讲师团、Sense Study 实验平台、人工智能实验室等配套设施。

“商汤教育事业部总员工人数还没有超过100 人,但有80 多个是讲师团成员。”尚海龙对PingWest 品玩表示。商汤会选择教育事业部里面,在研究、工程、产品以及商务一线工作、且毕业于C9 大学(中国首个民间顶尖大学间联盟,有清华北大等名校)的硕士博士,让他们接受三天左右林达华教授的系统培训。培训完后有考试,并且根据成绩颁发不同等级的证书。此外,还会有试讲课,根据讲师的口才、台风和基本功来评分。

尚海龙说:“合格的讲师最终会进入讲师团。需要的时候,我们会从里面挑选几位形成组合,给教师培训。”

教师培训通常为期5 天,培训内容被拆分成4 个部分,分别是内容知识讲授、上机操作、实验环节和检验。前4 天,上午进行内容知识讲授,下午进行上机操作,学习使用教具。每天讲解“耳聪目明,心灵手巧”四个方向其中一个。

“耳聪目明,心灵手巧”是最初编撰教材时的思路,“耳聪”为音乐风格分类,“目明”为经典图像分类和深度学习,“心灵”为自然语言理解,“手巧”为生成模型。

第5 天,教师们需要共同做一个人工智能细分方向的成果。“比如一个算法,一个驱动或者无人车的某一个功能。”尚海龙告诉PingWest 品玩。

5 天的培训时间并不长,为了让培训效果最大化,商汤总结出了三个挑选受训老师的三个经验。“第一,要选理工科背景毕业的。第二,必须选20-30 岁的年轻老师。第三,最好是教信息技术的教师,如果没有,物理和数学教师也可以”。

除了给教师培训,商汤还会帮助学校搭建实验平台和人工智能实验室。

“在(Sense Study)这个平台里,我们对多种常用的算法进行便于中学生进行实验的API 设计和封装,配套的数据集也做了适当的剪裁,尽可能使得普通的中学生能在可以接受的时间里能够完成实验。”林达华在知乎一个回答上写道:“在这个平台上,我们选用了在AI 领域最广泛使用的Python 语言。”

人工智能实验室是一个综合性场所,结合了展示和体验功能。实验室由刷脸门禁、基础能力检测、人脸识别互动机、姿态识别互动机、手机增强现实、手机智能相册、智能遥感应用、智能结构化视频应用、搬运机器人、无人车10 大应用组成,所有应用都以加深学生理解为目的。

比如无人车应用,通过搭建无人小车实验平台,构建了无人驾驶完整的技术链,包括视觉等传感器感知、规划、控制等。学生可以自己编程训练无人车在某一条小路上驾驶。尚海龙在接受南方日报采访时称:“无人驾驶小车最受学生欢迎。”

目前,人工智能实验室正在上海市西中学试点。这所位于上海静安区的实验性示范性中学,是参与《人工智能基。ǜ咧邪妫?方滩谋嘈吹纳虾A??氐阒醒е?。

谁更积极

学:椭鞴芙逃?牡胤秸??棵,是推动人工智能基础教育运动的另外两个重要角色。

2018 年4 月底,商汤在《人工智能基。ǜ咧邪妫?贩⒉蓟嵘,公布了40 所合作学校。由于程序和流程原因,每所学校正式开设人工智能课程的时间不一。上海市西中学是走得比较快的学校,甚至赶在了教材出版前。2018 年2 月底,市西中学就面向高一学生开设了人工智能选修课。

据《上海杂志》报道,副校长林勤和科技老师钱晋因为参与了教材第三章“别具慧眼:识图认物” 的编写,所以对于AI 图像识别这一块内容较为熟悉。并且,钱晋是上海交通大学图像处理专业硕士毕业生。

晋中榆次一中没有出现在4 月底公布的40 所学校里,但得益于当地教育局领导积极的态度和行动,榆次一中得以在9 月份以选修课的形式开课。

“我印象很深刻,4 月29 日发布教材后,媒体铺天盖地报道。过完五一假期,晋中市教育局的领导派人到上海考察交流。”尚海龙说,“我们也派人员到晋中对接,很快决定下来在晋中35 所中学开设人工智能基础教育课程。”

上海市西中学和山西晋中榆次一中,代表了人工智能基础教育在我国东部和中部落地的两种不同路径。

尚海龙告诉PingWest 品玩,在东部沿海地区,中学教师的积极性和意识更好,甚至有教师自发写邮件表示想要参与。而中部地区往往是行政领导积极性更高,比如教育局局长或教育厅负责人。

在教师培训和Sense Study 实验平台建设上,东部和中部同样有着不同模式。“在给教师培训中我们发现,东部和中部教师在培训效果上存在一点差异。”尚海龙告诉PingWest 品玩,“东部沿海地区一些毕业于985 或C9 大学计算机系硕士以上的教师,他们原本对编程和人工智能就有系统认知或了解,掌握起来比较快。”

实验平台建设方面,商汤在东部学校通常采取单校私有云模式,比如市西中学独立拥有一套完整的计算中心和实验平台,同时还是商汤人工智能实验室的试点学校。

而在中部,商汤会和教育局合作,建设多校教育云,覆盖一个地区的学校。比如晋中市目前开课的16 所重点中学,共用教育局建设的超算中心和实验平台。“晋中市的超算中心最多只能同时容纳100 人,因此每个学校招收学生只能有100 名,并且使用实验平台需要错开时间。”范国樑告诉PingWest 品玩。

考试考吗?

以选修课形式进行的人工智能基础教育,必然面临着这样一个问题:如何处理和升学考试的关系。“在我们学校,这堂课已经暂时取消了,因为快到期末考试,学生要专心复习。”范国樑说道。

开课之初,范国樑对学生和家长宣讲课程利益点时,也会落在“对升学考试有帮助”上。具体做法是,让学生参加“有助于大学自主招生”的国际中学生人工智能交流展示会(原名是商汤杯全国中学人工智能大赛)。

国际中学生人工智能交流展示会同样是由商汤主办。由于是选修课,各学校的人工智能基础课程都没有考试环节,因此商汤举办了这项活动,作为对学生掌握人工智能知识程度的考核。

尚海龙对PingWest 品玩透露,香港大学已经明确表示,要在交流展示会中对优秀学生进行自主招生,国内其他大学也表明了兴趣,但还在等相关政策。

这种考核方式使范国樑改变了一些教学观念。“马天野女士以人工智能概念为主题,重点讲解百度作为AI领域的领军企业,以“用科技让复杂的世界更简单”为使命,使AI智能帮助更多的人更好地学习、生活和掌控未来等相关内容;朱堂勋老师以“卓越人才成长之路”为主题,主要讲授了人才培养工作相关内容,朱老师说,校企合作能够最大限度加强企业人才需求与高校人才培养的联络,使高校人才更加适应市场的需求,提高毕业生的就业率与其质量;李红蕾老师讲授的主题是“人工智能驱动创新创业”,李老师主要讲授了AI技术与创新创业二者之间的关系,李老师说,人工智能的发展离不开创新创业,当然人工智能也驱动创新创业的发展,二者相辅相成,共同促进发展,为我国的人工智能领域的发展注入灵魂。

此次巡讲活动,使重庆电子工程职业学院学生充分了解了AI智能的相关知识,使其对于AI技术的了解更加深入,开阔了同学们的视野,也意识到学好专业知识重要性,能为日后投入新兴行业打下坚实的基。??蔽?厍斓缱庸こ讨耙笛г貉??蠢吹木鸵抵该髁朔较。

无论是研究开发领域,还是应用落地领域,人工智能各个环节对人才的需求有增无减。“目前,全世界拥有约25万名人工智能的专业人才,其中美国占三分之二。据初步估计,我国每年人工智能人才缺口在100万左右。”湖南工业大学计算机学院副院长朱文球表示。在业内人士看来,人工智能领域,人才需求量呈几何式增长,人才储备主要由关联度较高的行业跨界而来。

驻马店市网信办、中华网河南频道、商丘市网信办、鹤壁市网信办、济源市网信办、洛阳市网信办获得优秀组织奖。   当天,在河南日报报业大厦4楼多功能厅,选手们个个精神抖擞,斗志昂扬。 答题台上,他们纷纷使出了看家本领。   据悉,河南省委网信办将从这次比赛表现出色的代表队中选出业务精、能力强、素质高的队员,组建河南战队,进行集中培训,参加由中央网信办组织的全国网站平台知识技能竞赛。

眼见已经怀孕的妻子肚子一天天大起来,他变得愈发焦急,“买车就是为了能接送她上下班,纯纯粹粹的刚性需求,可惜只能碰运气了”段宏无奈的表示。 而为了提高中签几率,家中的两位亲戚也先后报名学车,这样的兴师动众,令段宏的压力有增无减。   “这次来看纯电动车就是冲着号牌去的,还好两个月前转投新能源摇号池又赶上免摇号,算是攒了四年的人品终于爆发了吧。

根据官方公布的数字,目前北京全市已建成超过万个充电桩,并计划在未来再新增1万个以实现六环内平均每5公里的充电服务半径。

题:在中学上人工智能课是一种怎样的体验

范国樑正经历中学教师职业生涯的第二次转型。他大学学的是物理,毕业后转型为信息技术老师,在山西晋中市榆次一中任教。2018 年9 月后,他开始教授学生人工智能。这并不是件容易的事情,他说:“我们并没有比孩子们超前多少。”

范国樑和PingWest 品玩说起教授人工智能课程中遇到的问题,其中一个是:“有学生会问,为什么人脸识别要取100 个点,而不是50 个,或者150 个。我作为一个高中老师,暂时没有能力回答这些问题。”

像范国樑这样转型教人工智能的教师,在山西晋中不是个例。2018 年8 月,晋中市教育局主动找到在计算机视觉领域领先的科技公司——商汤科技合作,计划在全市35 所中学开设人工智能课程,还“投资了2000 多万建设超算中心和实验平台”。范国樑所在的榆次一中,是首批9 月开课的16 所重点中学之一。

晋中市教育局对人工智能基础教育积极的态度,多少让人有点意外。这个山西省会太原邻近的一个地级市,不是传统教育强市,经济实力在山西省中也只能算中游水平:2017 年GDP 总值1284.9 亿元,在山西全省11 个地级市中排名第六。但在人工智能已经发展到国家战略层面的今天,晋中市教育局的举动又在意料之中。

2017 年7 月,国务院颁发了《新一代人工智能发展规划》,明确规定“在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育”,一场人工智能基础教育运动正在展开。

哪儿能找到老师

商汤在这场运动中扮演了近乎轴心的角色。“《新一代人工智能发展规划》发布后,商务印书馆找到我们,想出一本人工智能基础教育教材。”商汤科技香港公司总经理兼教育事业部总经理尚海龙告诉PingWest 品玩。拥有121 年历史的商务印书馆历来目光前沿,深度参与了中国现代化的全过程,其出版的《天演论》、《国富论》等书籍影响了一代人。

当时,已经有一些中学自行试水人工智能基础教育,但缺乏专业的教材、师资和实验工具。商汤科技创始人汤晓鸥找到商汤科技联合创始人、“港中文- 商汤联合实验室”主任林达华,让他负责教材编写。

“这让我感到非常意外,也非常纠结。”林达华在知乎专栏上写道,“一方面,教科书的编写对我而言是一项全新的工作,我没有任何经验;另一方面,实验室的各项研究正在进入关键阶段,哪有余力开展这样一个大项目呢。”

但最终,因为汤晓鸥觉得“人工智能进中学教材,这是历史上第一次,这是一个开创历史的机会”,林达华还是接下来这个大项目,并在港中文- 商汤联合实验室组建了编写团队。此外,上海六所重点中学老师组成了团队,“负责从教学的角度提出反馈并对教学语言的运用提供指导意见”,最后双方合作统稿。

从2017 年10 月到2018 年4 月底正式发布,教材编写历经7 个月,修订了4 个版本,针对零基础的高中生做了大量优化:用大量例子和图表来解释每一个概念,引入概念的节奏和密度都经过仔细考量,并且“补充了必要的数学介绍(比如向量的基本运算,简单概率,和初级的优化思想)”。

最终,教材用九章来构建人工智能基础教育。第一章是人工智能历史和应用的介绍,第二章到第九章从计算机视觉、语音识别、自然语言理解、围棋AI 等多个细分领域展开。

“对于大部分中学同学来说,他们的最终职业道路可能不是成为AI的研究者或者工程师,而是进入其它行业。在AI应用日趋广泛的今天,相信很多不同行业都将受益于AI的赋能。因此,我们的高中教材主要是为了实现第二层次的目标。”林达华如此阐释这本教材的目的。林达华把对人工智能的掌握和理解分为四个层次,从一到四逐步加深,第二层是“了解人工智能的基础知识和常用算法,从而可以运用它们解决工作中的问题”。

“教材的销售工作主要由出版社负责,与商汤科技关系不大。” 尚海龙在接受21 世纪经济报道时说。但正因为有编写教材这个契机,商汤开始把人工智能基础教育当做一个业务去做,专门设立了教育事业部,建立起了给中学教师培训的讲师团、Sense Study 实验平台、人工智能实验室等配套设施。

“商汤教育事业部总员工人数还没有超过100 人,但有80 多个是讲师团成员。”尚海龙对PingWest 品玩表示。商汤会选择教育事业部里面,在研究、工程、产品以及商务一线工作、且毕业于C9 大学(中国首个民间顶尖大学间联盟,有清华北大等名校)的硕士博士,让他们接受三天左右林达华教授的系统培训。培训完后有考试,并且根据成绩颁发不同等级的证书。此外,还会有试讲课,根据讲师的口才、台风和基本功来评分。

尚海龙说:“合格的讲师最终会进入讲师团。需要的时候,我们会从里面挑选几位形成组合,给教师培训。”

教师培训通常为期5 天,培训内容被拆分成4 个部分,分别是内容知识讲授、上机操作、实验环节和检验。前4 天,上午进行内容知识讲授,下午进行上机操作,学习使用教具。每天讲解“耳聪目明,心灵手巧”四个方向其中一个。

“耳聪目明,心灵手巧”是最初编撰教材时的思路,“耳聪”为音乐风格分类,“目明”为经典图像分类和深度学习,“心灵”为自然语言理解,“手巧”为生成模型。

第5 天,教师们需要共同做一个人工智能细分方向的成果。“比如一个算法,一个驱动或者无人车的某一个功能。”尚海龙告诉PingWest 品玩。

5 天的培训时间并不长,为了让培训效果最大化,商汤总结出了三个挑选受训老师的三个经验。“第一,要选理工科背景毕业的。第二,必须选20-30 岁的年轻老师。第三,最好是教信息技术的教师,如果没有,物理和数学教师也可以”。

除了给教师培训,商汤还会帮助学校搭建实验平台和人工智能实验室。

“在(Sense Study)这个平台里,我们对多种常用的算法进行便于中学生进行实验的API 设计和封装,配套的数据集也做了适当的剪裁,尽可能使得普通的中学生能在可以接受的时间里能够完成实验。”林达华在知乎一个回答上写道:“在这个平台上,我们选用了在AI 领域最广泛使用的Python 语言。”

人工智能实验室是一个综合性场所,结合了展示和体验功能。实验室由刷脸门禁、基础能力检测、人脸识别互动机、姿态识别互动机、手机增强现实、手机智能相册、智能遥感应用、智能结构化视频应用、搬运机器人、无人车10 大应用组成,所有应用都以加深学生理解为目的。

比如无人车应用,通过搭建无人小车实验平台,构建了无人驾驶完整的技术链,包括视觉等传感器感知、规划、控制等。学生可以自己编程训练无人车在某一条小路上驾驶。尚海龙在接受南方日报采访时称:“无人驾驶小车最受学生欢迎。”

目前,人工智能实验室正在上海市西中学试点。这所位于上海静安区的实验性示范性中学,是参与《人工智能基。ǜ咧邪妫?方滩谋嘈吹纳虾A??氐阒醒е?。

谁更积极

学:椭鞴芙逃?牡胤秸??棵,是推动人工智能基础教育运动的另外两个重要角色。

2018 年4 月底,商汤在《人工智能基。ǜ咧邪妫?贩⒉蓟嵘,公布了40 所合作学校。由于程序和流程原因,每所学校正式开设人工智能课程的时间不一。上海市西中学是走得比较快的学校,甚至赶在了教材出版前。2018 年2 月底,市西中学就面向高一学生开设了人工智能选修课。

据《上海杂志》报道,副校长林勤和科技老师钱晋因为参与了教材第三章“别具慧眼:识图认物” 的编写,所以对于AI 图像识别这一块内容较为熟悉。并且,钱晋是上海交通大学图像处理专业硕士毕业生。

晋中榆次一中没有出现在4 月底公布的40 所学校里,但得益于当地教育局领导积极的态度和行动,榆次一中得以在9 月份以选修课的形式开课。

“我印象很深刻,4 月29 日发布教材后,媒体铺天盖地报道。过完五一假期,晋中市教育局的领导派人到上海考察交流。”尚海龙说,“我们也派人员到晋中对接,很快决定下来在晋中35 所中学开设人工智能基础教育课程。”

上海市西中学和山西晋中榆次一中,代表了人工智能基础教育在我国东部和中部落地的两种不同路径。

尚海龙告诉PingWest 品玩,在东部沿海地区,中学教师的积极性和意识更好,甚至有教师自发写邮件表示想要参与。而中部地区往往是行政领导积极性更高,比如教育局局长或教育厅负责人。

在教师培训和Sense Study 实验平台建设上,东部和中部同样有着不同模式。“在给教师培训中我们发现,东部和中部教师在培训效果上存在一点差异。”尚海龙告诉PingWest 品玩,“东部沿海地区一些毕业于985 或C9 大学计算机系硕士以上的教师,他们原本对编程和人工智能就有系统认知或了解,掌握起来比较快。”

实验平台建设方面,商汤在东部学校通常采取单校私有云模式,比如市西中学独立拥有一套完整的计算中心和实验平台,同时还是商汤人工智能实验室的试点学校。

而在中部,商汤会和教育局合作,建设多校教育云,覆盖一个地区的学校。比如晋中市目前开课的16 所重点中学,共用教育局建设的超算中心和实验平台。“晋中市的超算中心最多只能同时容纳100 人,因此每个学校招收学生只能有100 名,并且使用实验平台需要错开时间。”范国樑告诉PingWest 品玩。

考试考吗?

以选修课形式进行的人工智能基础教育,必然面临着这样一个问题:如何处理和升学考试的关系。“在我们学校,这堂课已经暂时取消了,因为快到期末考试,学生要专心复习。”范国樑说道。

开课之初,范国樑对学生和家长宣讲课程利益点时,也会落在“对升学考试有帮助”上。具体做法是,让学生参加“有助于大学自主招生”的国际中学生人工智能交流展示会(原名是商汤杯全国中学人工智能大赛)。

国际中学生人工智能交流展示会同样是由商汤主办。由于是选修课,各学校的人工智能基础课程都没有考试环节,因此商汤举办了这项活动,作为对学生掌握人工智能知识程度的考核。

尚海龙对PingWest 品玩透露,香港大学已经明确表示,要在交流展示会中对优秀学生进行自主招生,国内其他大学也表明了兴趣,但还在等相关政策。

这种考核方式使范国樑改变了一些教学观念。“马天野女士以人工智能概念为主题,重点讲解百度作为AI领域的领军企业,以“用科技让复杂的世界更简单”为使命,使AI智能帮助更多的人更好地学习、生活和掌控未来等相关内容;朱堂勋老师以“卓越人才成长之路”为主题,主要讲授了人才培养工作相关内容,朱老师说,校企合作能够最大限度加强企业人才需求与高校人才培养的联络,使高校人才更加适应市场的需求,提高毕业生的就业率与其质量;李红蕾老师讲授的主题是“人工智能驱动创新创业”,李老师主要讲授了AI技术与创新创业二者之间的关系,李老师说,人工智能的发展离不开创新创业,当然人工智能也驱动创新创业的发展,二者相辅相成,共同促进发展,为我国的人工智能领域的发展注入灵魂。

此次巡讲活动,使重庆电子工程职业学院学生充分了解了AI智能的相关知识,使其对于AI技术的了解更加深入,开阔了同学们的视野,也意识到学好专业知识重要性,能为日后投入新兴行业打下坚实的基。??蔽?厍斓缱庸こ讨耙笛г貉??蠢吹木鸵抵该髁朔较。

此外,有业内人士表示,几大主要保险公司人力大幅增长的时代已成过去,维持现有人力和人均产能,成为各公司稳定业绩的当务之急。

刨去各种补贴后不足10万元的售价令江淮iEV受到了不少消费者的驻足咨询,据这家店的总经理介绍,近几周消费者一次进店的成交率最高时可达近七成。

责编:

相关新闻

热点推荐

热点关注

视频新闻

  1. 11选5彩票害人输千万2008年10月07日
  2. 怎样玩北京赛车才能赢2005年09月25日

热点排行

  1. 北京赛车五码连中技巧2014年06月01日
  2. 我今天输了30万想死了2011年08月20日
  3. 北京赛车一天赢300收2007年08月26日